НУ Престиж

НУ Престиж - Bilimland.kz
НУ Престиж
Частная школа
Адрес:
3-й микрорайон,72 дом
Электронный адрес:
Сайт:
Обновлено: 16.02.16
312
  • НУ Престиж - Bilimland.kz
  • НУ Престиж - Bilimland.kz
  • НУ Престиж - Bilimland.kz
  • НУ Престиж - Bilimland.kz
Частная школа "Престиж" качественно отличается от других школ. Прежде всего, высокопрофессиональным педагогическим коллективом. У нас работают в основном преподаватели с высшей категорией, имеющие награду "Отличник образования РК", звание "Заслуженный тренер РК", "Заслуженный артист РК".

Отличительной чертой нашей школы является уникальный индивидуальный подход к каждому ребенку, организация образовательного процесса с учётом возможностей и приоритетов каждого воспитанника.

Школа "Престиж" стремится постоянно стимулировать активность и устойчивую жизненную позицию учащегося, мотивировать его умственную деятельность с целью воспитания культурной целостной личности.

Достижение каждым выпускником образовательных стандартов обеспечивает надежную перспективу получения в дальнейшем качественного высшего образования в избранном как в Казахстанском, так и зарубежном университете.

Организация индивидуальных условий и возможностей для развития функциональной грамотности: коммуникативной грамотности (умения общаться с различными людьми и оказывать на них влияние), лингвистической грамотности (умения грамотно пользоваться родным и иностранными языками), психологической грамотности (умения контролировать свои состояния и понимать состояния других людей), компьютерной грамотности, информационной грамотности (умения эффективно использовать мировые информационные системы и анализировать полученную информацию), валеологической грамотности (стремления вести здоровый образ жизни), политической грамотности, экономической грамотности и т. д.

Вся работа школы «Престиж» основана на четком понимании, что добровольно включаясь в учебно-воспитательный процесс, ребенок и его родители, тем самым, доверяют педагогам этой школы свое самое ценное достояние — жизненное время и жизненные силы, надеясь, что результатом такой инвестиции станет эффективное удовлетворение комплекса образовательных потребностей развивающейся личности.