Қазақстан халқы Ассамблеясы
Қазақ тілі (Т1)
Сынып:
7-сынып
Бөлім:
Қазақстандағы ұлттар достастығы
Тақырып:
Қазақстан халқы Ассамблеясы
03.03.2020
67
3
| Оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу): | <p>Т/А5. Тыңдалым материалы бойынша жауап беру және бағалау </p><p> Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау.</p><p> ӘТН2.Орфоэпиялық норма. Сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану </p> |
| Сабақтың мақсаты: | <p>Барлық оқушылар: тыңдалым мазмұнын түсінеді, талқылайды. </p><p> Көптеген оқушылар: сұрақтарға дәлелді жауап береді. </p><p> Кейбір оқушылар: проблемалық сұрақтар құрастырады, өмірмен байланысты нақты мысалдар келтіреді. </p> |
| Тілдік мақсаттар: | Ел ішіндегі бірлік, бейбітшілік пен тұрақтылық, бір шаңырақ астында, ұлттар мен ұлыстар, ассамблея, бірегей институт |
| Күтілетін нәтиже: | <p>• Сұрақтарға толық, дәлелді жауап береді. </p><p> • Мәтіннен деректер келтіреді. </p><p> • Өз жауабын басқа жауаптармен салыстырады.</p><p> • Сұрақтарды талқылайды </p> |
| Бағалау критерийлері: | <p>• Сұрақтарға мәтіннен деректер келтіріп, дәлелді жауап береді. </p><p> • Өз жауаптарын басқа жауаптармен салыстырады, талқылайды. </p> |
| Құндылықтарды дарыту: | Ұлтаралық татулық, достық. |
| АКТ-ны қолдану дағдылары: | Әлеуметтік желілер |
| Пәнаралық байланыс: | тарих |
| Бастапқы білім: | Ұлттар достығы-басты байлығымыз |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңдері | Жоспарланған іс-әрекет | Ресурстар |
|---|---|---|
|
Сабақтың басы (5 мин) |
<p>Сәлемдесу.</p><p>Қызығушылықты ояту. Адасқан әріптерді дұрыс орналастырып, 3 сөз жазыңыз.</p><p>Тақырыпты анықтап көріңіз. </p><p> АЛЫТУҚТ, ҚСОТАДСТЫ, ІІКБРЛ, ХААРЛТЫҚ Мұғалім ОМ мен БК таныстырады. </p> | <p>Үлестірмелі қағаздар </p><p>Слайд 1,2,3</p> |
|
Сабақтың ортасы (30 мин) |
<p>Тыңдалымалды сұрақтар:</p><p> 1. Қазақстан қандай мемлекет? </p><p> 2. Қазақстанда қанша ұлт өкілі тұрады? </p><p>3. Олардың арасындағы қарым-қатынас қандай?</p><p> https://www.youtube.com/watch?v=LKpLzxcROgY </p><p> Қазақстан халқы ассамблеясының тарихы (1,49)</p><p> Тыңдалымнан кейінгі тапсырма. </p><p> 1-тапсырма. Сұрақтарға жауап беріңіз. Өз жауабыңызды өмірмен байланыстырыңыз: </p><p> 1. Алғашқы этномәдени орталықтар қашан және не үшін пайда болды? </p><p> 2. 1992 жылы барлық этнотоптардың орталығын құру мақсатында қандай шешім қабылданды? </p><p> 3. Бірегей институт қалай аталады?</p><p> 4. Қанша конфессия, ұлт өкілдерін біріктіреді? </p><p> 5. Бүгінде бұл қандай орган?</p><p> 6. Ұйымның сессиясы қаншалықты жиі өткізіледі? </p><p> 7. Өз сессияларында ұйым қандай мәселелерді қарастырады? </p><p>8. Еліміздегі бұл ұйымның қызметі қаншалықты маңызды? </p><p> 9. Халықтар арасындағы достастықты сақтауға қосқан үлесі қандай? </p><p> 10. Осы ұйымнан басқа елімізде ұлттардың мәдениетін сақтауға қандай істер атқарылады? «Аяқталмаған сөйлем» әдісі </p><p> 1. Қазақстан-..................., ................., ................. мемлекет. </p><p> 2. Елімізде ...................................ұлт өкілі тұрады.</p><p> 3. Қазақстанда тұратын халықтар арасында ..................................., ......................қарым-қатынас орнатылған. </p><p> 4. Әр облыста этномәдени топтардың салт-дәстүрін, мәдениетін сақтауға арналған ........................ үйлері бар. </p><p> 5. Қазақстан халқы Ассамблеясы - ........................................................................................................................................................................... ұйым. </p><p> 2-тапсырма. Достық, жолдастық тақырыбындағы мақал-мәтелдерді еске түсір. Оларды қатыстырып, ауызша шағын мәтін құрап айт. </p><p> 3-тапсырма «Менің Отаным- көпұлтты Қазақстан» тақырыбында диалог құрыңдар. </p> | <p>Слайд №4 </p><p> Слайд№5 </p><p> Слайд№6 </p> |
|
Сабақтың соңы (2 мин) |
<p>Сабақты қорытындылау мақсатында оқушылар: </p><p> Кері байланыс</p><p> «3-2-1» әдісімен 3 маңызды мәселе </p><p> 2 жаңа ақпарат</p><p> 1 қорытынды түйін жасайды. </p> | <p>Слайд 7</p><p>Слайд 5</p> |
|
Рефлексия (3 мин) |
<p>Рефлексия: «Достық бәйтерегі» татулық, достық, бірлікке қатысты бүгінгі сабақтан түйген өзіндік ойларыңды жазып іліңдер. </p><p> Үйге тапсырма: «Ырыс алды-ынтымақ» деген тақырыпта шағын эссе жазып келіңдер. </p> | <p>Слайд 7</p><p> Слайд 5</p> |
Файлдар:
Файлды ару
Қазақстан халқы Ассамблеясы
Пікірлер(0)