Наши домашние животные
Русский язык (Я2)
Сынып:
1 класс
Бөлім:
Моя семья и друзья
Тақырып:
Наши домашние животные
10.03.2020
44
4
| Оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу): | 1.1.2.1. Понимать значение знакомых слов, имеющих отношение к повседневной жизни. 1.2.5.1. Описывать увиденный / услышанный сюжет своими словами 1.4.4.1. Писать прописные /заглавные /и строчные буквы и их соединения; писать разборчиво, в соответствии с санитарно- гигиеническими требованиями. 1.5.1.1. Использовать слова , обозначающие предметы; различать слова, отвечающие на вопросы «кто?» или «что?». |
| Сабақтың мақсаты: | Знать слова по теме «Мои друзья», героев фильма «Алпамыс идет в школу». Уметь различать слова- предметы, отвечающие на вопросы «кто?» или «что?» Уметь применять слова по теме «Мои друзья» при составлении словосочетаний и предложений. Воспитывать дружеские взаимоотношения. |
| Тілдік мақсаттар: | Учащиеся могут иметь определенную базу знаний по изученным разделам «Все обо мне», «Моя школа» ; «Моя семья». Буквы и звуки :А а, Н н, Л л, Рр, О о, Т т, й, У у, Ш ш, С с, М м , ы. Чтение слогов, слов, предложений. |
| Күтілетін нәтиже: | Знать слова-названия домашних животных. Различать слова «много», «мало». Уметь применять слова- названия домашних животных при составлении словосочетаний и предложений. Воспитывать заботливое отношение к животным |
| Бағалау критерийлері: | |
| Құндылықтарды дарыту: | |
| АКТ-ны қолдану дағдылары: | |
| Пәнаралық байланыс: | |
| Бастапқы білім: |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңдері | Жоспарланған іс-әрекет | Ресурстар |
|---|---|---|
|
Сабақтың басы |
Приветствие учащихся . Утренний круг «Встаньте,дети,станьте в круг. | |
|
Сабақтың ортасы |
Работа с учебником. (К)Учитель предлагает рассмотреть картинки-кадры из фильма «Алпамыс идет в школу» Показывает и называет главных героев: Алпамыс,папа, учитель и т.д. Спрашивает , кто понравился больше всех. Учащиеся показывают на картинки, произносят слова. | |
|
Сабақтың соңы |
К,Ф)Вспомните , с кем вы познакомились на уроке? Как Алпамыс помогал другу учиться ? Кто из друзей помогает вам хорошо учиться ? Нарисуйте дома рисунок Алпамысу «Мой друг». | |
|
Рефлексия |
Закрепление изученного материала. (К) Игра «Много-мало». Учитель называет животное. Если одно, дети хлопают, если много-дети топают. Заучивание стихотворения про букву Д. Чтение слоговых цепочек с учителем, в парах, индиви- дуально. |
Файлдар:
Файлды ару
Открытый урок
Пікірлер(0)