Как ворона горох вырастила
Русский язык
Класс:
2 класс
Раздел:
Окружающая среда
Тема:
Как ворона горох вырастила
26.08.2020
0
5
| Цели обучения (ссылка на учебную программу): | 2.2.3.1 участвовать в речевой ситуации на определенную тему, понимать, о чем говорит собеседник; соблюдать речевые нормы; 2.3.4.1 формулировать простые вопросы по содержанию текста и отвечать на них; 2.4.1.1 писать предложения по данной иллюстрации, используя слова-описания; 2.5.2.3 писать раздельно предлоги со словами с помощью учителя. |
| Цели урока: | <p>Цели урока: Вы будете читать и пересказывать рассказы, соблюдая последовательность событий; </p><p> Вы узнаете как пишутся предлоги со словами.</p> |
| Языковые цели: | <p><img src="/uploads/lesson_plans/5f462cde51beb/images/5f462daec04ca.png" style="width: 25%;"><br></p> |
| Ожидаемый результат: | Все учащиеся смогут: писать предложения по иллюстрации, используя правильно предлоги; оценивать высказывание на основе своего согласия/несогласия |
| Критерии успеха: | Умеют последовательно пересказывать текст. Умеют составлять словосочетания. |
| Привитие ценностей: | любовь к труду |
| Межпредметная связь: | казахский язык |
| Предыдущие знания: | Учащиеся имеют определенную базу знаний по теме на русском языке. Формулируют простые вопросы по содержанию текста, согласуя имена существительные и прилагательные |
Ход урока
| Этапы урока | Запланированная деятельность на уроке | Ресурсы |
|---|---|---|
|
Начало урока (10 минут) |
1. Организационный момент. Приветствие учащихся на двух языках. Сообщение, чему будем учиться на уроке. 2. Актуализация знаний. (К) Учитель предлагает отгадать загадку: Висят стручки, На концах крючки. В середине рядышком Сочные ядрышки. Раздели слова на слоги. Что вы знаете о горохе? Что такое предлоги? | |
|
Середина урока (10-15 минут) |
<p>Ребята, послушаем сказку. У нас сегодня «Чтение с остановками» Первая остановка «Начало»</p><p>Ранней весной шёл по полю петушок и нёс за плечами мешок с горохом. Петушка заметила ворона. Она клюнула мешок и оторвала заплатку. Из мешка посыпался горох. </p><p><img src="/uploads/lesson_plans/5f462cde51beb/images/5f462eb0d24d4.png" style="width: 25%;"><img src="/uploads/lesson_plans/5f462cde51beb/images/5f462ebf4ce63.png" style="width: 25%;"></p><p>Продолжим чтение. Вторая остановка «Середина сказки»</p><p> Из мешка посыпался горох. Ворона стала есть сладкие горошинки. Когда ворона</p><p>наелась, решила вырастить свой урожай. Она лапками закопала несколько горошин в землю. Пошёл дождь. </p><p><img src="/uploads/lesson_plans/5f462cde51beb/images/5f462fb465286.png" style="width: 25%;"><img src="/uploads/lesson_plans/5f462cde51beb/images/5f462fc7a0d15.png" style="width: 25%;"><img src="/uploads/lesson_plans/5f462cde51beb/images/5f462fd6240ae.png" style="width: 25%;"></p><p>Слушаем дальше. Третья остановка «Конец сказки»</p><p>Скоро из земли показались молодые ростки гороха. В середине лета на ветках появились полные стручки с крупными горошинами внутри. Ворона глядела на свои растения и радовалась богатому урожаю гороха. </p><p><img src="/uploads/lesson_plans/5f462cde51beb/images/5f46302944b29.png" style="width: 25%;"><img src="/uploads/lesson_plans/5f462cde51beb/images/5f4630375b80a.png" style="width: 25%;"><br></p> | |
|
Конец урока (10 минут) |
<p>Ребята, мы прочитали сказку, ответили на вопросы и вы заметили, что в сказке есть маленькие слова ( предлоги). Предлоги cлужат для связи слов в предложении.</p><p> Предлоги не изменяются, к ним нельзя поставить вопрос. Предлоги со словами пишутся раздельно.</p><p>Спишите словосочетания, вставив вместо точек нужные предлоги. Пишите красиво и без ошибок. </p><p>Шёл…..полю. Нёс…..плечами Закопала……землю. Появились…..ветках. Глядела…..растения. Предлоги: на, в, за, на, по, из. </p><p>Что мы узнали?</p><p>Мы узнали, как ворона вырастила горох. Попытались отвечать на вопросы. Узнали, что предлоги пишутся со словами раздельно и служат для связи слов в предложении. </p> | |
|
Рефлексия |
<p>Карточка трёх цветов</p><p><img src="/uploads/lesson_plans/5f462cde51beb/images/5f4631e3b700b.png" style="width: 133px;"><img src="/uploads/lesson_plans/5f462cde51beb/images/5f4631f3d23d7.png" style="width: 124px;"><img src="/uploads/lesson_plans/5f462cde51beb/images/5f4631fe558ed.png" style="width: 128px;"></p><p>Знаю, умею! Сомневаюсь, не уверен! Я не знаю, прошу помощи! </p> |
Приложение:
Открыть файл
как ворона горох вырастила
Отзывы(0)