Иондық байланыс

Абдиева Анар Серікбайқызы
Абдиева Анар Серікбайқызы
Қызылорда
Қызылорда
№197 ОМ
Химия
Сынып:
8-сынып
Бөлім:
Химиялық байланыс түрлері
Тақырып:

Иондық байланыс

12.11.2019
758
PDF жүктеу WORD жүктеу
Иондық байланыс <p>&nbsp;иондық байланыстың анықтамасын жаза алады;&nbsp;</p><p>&nbsp;иондық байланыстың түзілу механизмін «айқыштар мен нүктелер» диаграммасы арқылы көрсете алады;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; берілген қосылыстар иондық байланысы бар қосылыстарды ажырата алады ,<br></p><p>&nbsp; иондық байланыстың анықтамасын жазады , &nbsp;&nbsp; </p><p>иондық байланыстың түзілу механизмін «айқыштар мен нүктелер» диаграммасы арқылы көрсетеді ,</p><p>&nbsp;берілген қосылыстар иондық байланысы бар қосылыстарды ажыратады <br></p>

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері Жоспарланған іс-әрекет Ресурстар

Иондық байланыс

(13.02.2019 ж)

<p><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);">Жаңа сабақты миға шабуыл ретінде иондық байланыс жайлы бейнефильм көруден бастаймыз. Оқушылар электртерістілік айырмасына сәйкес байланыстың ковалентті полюссіз және полюсті болатынын біледі, мұғалім электртерістілік айырмасы 2-ден жоғары болса иондық байланыстың түзілетінін айтып, бүгінгі сабақтың тақырыбы және мақсаттарымен таныстырады.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Иондық байланыс: оң және теріс зарядталған иондардың электростатикалық тартылысы негізінде түзілетін байланыс&nbsp; Оқушыларға иондар қалай пайда болады деген сұрақ қойыңыз.&nbsp; Оқушылар электронды қосып алу немесе жоғалту деп жауап береді.&nbsp; Мысал ретінде натрий және фтор ионының түзілуін көрсетіңіз.&nbsp; Ион диаграммасын салу шарттары 1.Нартий&nbsp; атомының сыртқы энергетикалық деңгейінің электрондық формуласын жазу.&nbsp; 2. Натрий&nbsp; атомынан қалыптасатын ионның зарядын анықтау.&nbsp; 3. Хлор&nbsp; атомының сыртқы энергетикалық деңгейінің электрондық формуласын жазу.&nbsp; 4. Хлор атомынан қалыптасатын ионның зарядын анықтау.&nbsp; 5. Натрий хлориндегі&nbsp; иондық байланыстың қалыптасу сызбасын жазу, қажет болса индекс қою. Сөздікпен жұмыс: Ион-Ион-Ion Катион-Катион-Cation Анион-Анион-Anion Иондық байланыс-Ионная связь-Ionic bond Топтық жұмыс: І топқа: Берілген диаграманы толтырыңыз.&nbsp; Натрий (2,8,1) және Күкірт (2,8,6) ІІ топқа: Берілген диаграманы құр. Литий (2,1) және Фтор (2,7) ІІІ топқа: Байланыстың түрін анықта. Cl2, HCl, LiF, H2S, N2, Na2S IV топқа: Мына қосылыстардың молекулалық модельдерін жаса: H2O, NH3, O2, H2, CH4, NaF.&nbsp; Топтар бір- бірін бағалайды.</span></p><p><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);"><img style="width: 318px;" src="/uploads/lesson_plans/5dc9acd705d23/images/5dc9b1ad890cf.png">Оқушылар түсінікті болу мақсатында ани</span>мация көрсетіледі және магний хлоридінің түзілуі оқушылармен бірлесе жазылады. <img style="width: 326px;" src="/uploads/lesson_plans/5dc9acd705d23/images/5dc9b2234ecbe.png"></p><p>Жұптық жұмыс:&nbsp;&nbsp; І жұп: Қатар орналасқан үш элемент ішінен ортанғы элементті тауып, бос ұяшықтың орнына сәйкес элементтің атомдық моделін сал </p><p><img style="width: 62px;" src="/uploads/lesson_plans/5dc9acd705d23/images/5dc9b2b5a9ada.png">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <img style="width: 52px;" src="/uploads/lesson_plans/5dc9acd705d23/images/5dc9b2d04bc2c.png"></p><p><br></p><p>ІІ жұп: Кестені толықтыр.&nbsp;</p><p> Бөлшектің атауы&nbsp;&nbsp;&nbsp; Белгіленуі&nbsp;&nbsp;&nbsp; Электроныдық конфигурациясы</p><p>III жұп: Элементтің таңбасын оның атымының сипаттамасына сәйкестендір.&nbsp; </p><p>Онда 55 электрон бар&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; K Оның электрондық конфигурациясы: 2 8 8 1&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Li Оның 3 электрондық қабаты және І валенттік электроны бар&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Na Оның 2 электрондық қабаты және 3 протоны бар&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Cs&nbsp;</p><p> Жұптық жұмысты бағалау: өз ара бағалау арқылы жүзеге асады.&nbsp; Жеке жұмыс: Оқушыларға қызыл және жасыл түсті карточкаларды таратыңыз.Егер айтылған тұжырымдама шын болса оқушылар жасыл түсті карточканы, егер жалған болса қызыл түсті карточканы көрсетеді <br></p><p>Рефлексия </p><p>Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді: </p><p>- ненібілдім, неніүйрендім </p><p>- нені толық түсінбедім </p><p>- немен жұмысты жалғастыру қажет <br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><span style="background-color: rgb(255, 255, 0);"><span style="background-color: rgb(0, 255, 255);"><br></span><br></span></p>

Файлдар:

Файлды ару ашық сабақ

Пікірлер(0)