Салт-дәстүр және тәрбие
Қазақ тілі (Т1)
Сынып:
6-сынып
Бөлім:
Ұлттық және отбасылық құндылықтар
Тақырып:
Салт-дәстүр және тәрбие
31.12.2019
144
1
| Оқу мақсаты | 6.1.3.1 – тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, детальді ақпаратты анықтау; |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңдері | Жоспарланған іс-әрекет | Ресурстар |
|---|---|---|
|
Сабақтың бас |
І. Ұйымдастыру кезеңі. 1. «Бас бармақ» тәсілі арқылы оқушылардың көңіл күйін сұраймын. - Көңіл күйіміз неге жақсы, неге орта деп сұрап өтемін. 2. Оқушыларға салт-дәстүрге байланысты суреттер таратылып беріледі. Сол арқылы оқушылар топқа бөлінеді. 1 – топ: «Мәдениет» 2-топ: «Өркениет» Ескерту! Топтық жұмыста бір-бірімізге кедергі келтірмейміз. | «Бас бармақ» Қазақ тілі Топқа бөліну |
Қосымша ақпарат
Сабақ мақсаттары оқу бағдарламасына сай болды. - Бүгінгі сабақта оқушылар көшпелілердің салт-дәстүрі, әдет-ғұрыптары және ұлттық ойындары жайлы өздері білмеген мәліметтер алды. - Сыныптағы ахуал өте жақсы болды, оқушылар тапсырмаларды қызыға орындап, белсенділік танытты. - Сабақта жоспарланған саралау тапсырмалары тиімді болып, нәтижеге жетуге ықпал етті. - Сабақ кезеңдері белгіленген уақытымен сәйкес өткізіліп, барлық тапсырмалар орындалып үлгерілді. - Сабақ жоспарыма түзетулер енгізілген жоқ.
Файлдар:
Файлды ару
Сабақ жоспары
Пікірлер(0)