Дұрыс тамақтана біл!
Дүниетану. Тарих компоненті
Сынып:
2-сынып
Бөлім:
Мен және қоғам
Тақырып:
Дұрыс тамақтана біл!
25.10.2019
2205
77
| Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары) | 2.1.4.1 Түрлі дереккөздер негізінде пайдалы және зиянды тағамдардың арасындағы айырмашылықтарды анықтау. |
| Күтілетін нәтиже | <p><b>Барлық оқушылар:</b></p><p>· Адамның денсаулығына пайдалы және зиянды тағамдарды ажыратады.</p><p><b>Оқушылардың басым бөлігі:</b></p><p>· дұрыс тамақтану ережесін біледі.</p><p><b>Кейбір оқушылар:</b></p><p>· Жаңа сабақтан алған білімдерін өмірде қолданады, ас мәзірінің құрамын анықтайды.</p> |
| Құндылық | Шығармашылық және сыни тұрғысынан ойлау. Өзара түсіністікті қалыптастыру. |
| Тілдік мақсат | Денсаулық, дәрумендер, ас мәзірі |
| Бағалау критерийі | Пайдалы және зиянды тағамдардың арасындағы айырмашылықтарды анықтау |
| Әдіс-тәсілдер | <p> Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру.</p> |
| Пәнаралық байланыс | <p>Әдебиеттік оқу 2.2.12</p><p>Музыка</p> |
| Алдыңғы білім | Біз дұрыс тамақтана білеміз |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңдері | Жоспарланған іс-әрекет | Ресурстар |
|---|---|---|
|
Басталуы (1 минут) |
<p><b>1. Психологиялық ахуал қалыптастыру:</b></p><p>Оқушыларды түгелдеу.</p><p>Балалар қараңдаршы бүгінгі күн кешегіден де шуағын жан-жағына төгіп тұрғандай. Өйткені жер бетіндегі тіршіліктің барлығы осы күннен нәр алады. Қане бізде күннен нәр алып жылу алайық. Сол жылуды бір-бірімізге таратайық. Сонан соң келген қонақтарға сыйлайық.</p> | Интербелсенді тақта арқылы оқушылар қосылып айтады. |
|
Ой қозғау |
Енді барлығымыз ортада шеңбер жасап тұрып мына үлестірме қағаздардан аламыз. | |
|
Топқа бөліну (2 мин) |
<p>Топқа бөлу <b>2 минут</b></p><p><b>1-топ сүт тағамджары</b></p><p><b>2-топ ет тағамдары</b></p><p><b>3-топ жеміс және көкөніс тағамдары</b></p><p><b>4-топ ұннан жасалған тағамдар</b></p><p>– Балалар біз тағамдар арқылы топқа бөліндік. Осы тағамдардың біздің өмірімізге қаншалықты маңыздылығы бар?</p><p>(оқушылар жауабы)</p><p>– Олар біздің денсаулығымыз жақсы болу үшін қажет.</p> | <p><img alt="" src="https://bilimland.kz/uploads/filemanager/images/5d82050ce4dc1.jpg" style="width: 140px; height: 140px;"></p><p>Берілген әріптерді таңдап түріне сай топтарға бөлінеді.</p> |
|
Ортасы |
<p>Ас адамның арқауы,</p><p>Аспен күш артады.</p><p>Тағам іш жағымды,</p><p>Тазартар жанынды.</p><p>– Ендеше біздің бүгінгі сабағымызда сен адам ағзасына пайдалы және зиянды тағамдарды ажырата білуді үйренесіңдер.</p> | |
|
Бейне жазба |
<p>Қазір бейнежазбаға назар аударамыз. <b>Дұрыс тамақтану.</b></p><p>Бейне жазбадан не білдік?</p><p>(Оқушылар жауабы)</p> | Интер тақта |
|
Тапсырма орындау (5 мин) |
<p><b><i>Дұрыс ас ішу тәртібі</i></b></p><p>Дұрыс ас ішу тәртібі деп – өнімдердің жеті түрлі тобынан тұратын тағамдарды қабылдауды айтады.</p><p><br></p><p><img alt="" src="https://bilimland.kz/uploads/filemanager/images/5d820549896ba.JPG" style="width: 636px; height: 466px;"><br></p><p><span style="font-size: 1.4rem;"><b><i>– Сенің денің сау болвп өсу үшін бізге не қажет?</i></b></span></p><p><b>(Біз тұтынатын азық түлік)</b></p><p><b><br></b></p><p><img alt="" src="https://bilimland.kz/uploads/filemanager/images/5d82055d4940e.JPG" style="width: 636px; height: 482px;"></p><p><b><br></b></p> | <p><img alt="" src="https://bilimland.kz/uploads/filemanager/images/5d8205356b219.jpg" style="width: 140px; height: 140px;"></p><p>Дұрыс тамақтану <a href="https://imektep.kz/kz/duris-tamaktanu" target="_blank">https://imektep.kz/kz/duris-tamaktanu</a><a href="https://imektep.kz/kz/duris-tamaktanu" target="_blank"></a></p><p><br></p><p>Дұрыс ас ішу тәртібі</p><p><a href="https://bilimland.kz/kk/courses/dunietanu/adam-ahzasy-zhane-onyng-kutimi/lesson/tamaqtanu-durys-as-ishu-tartibi" target="_blank">https://bilimland.kz/kk/courses/dunietanu/adam-ahzasy-zhane-onyng-kutimi/lesson/tamaqtanu-durys-as-ishu-tartibi</a><a href="https://bilimland.kz/kk/courses/dunietanu/adam-ahzasy-zhane-onyng-kutimi/lesson/tamaqtanu-durys-as-ishu-tartibi" target="_blank"></a></p><p><br></p><p>Біз тұтынатын азық-түлік</p><p><a href="https://bilimland.kz/kk/courses/dunietanu/adam-ahzasy-zhane-onyng-kutimi/lesson/tamaqtanu-durys-as-ishu-tartibi" target="_blank">https://bilimland.kz/kk/courses/dunietanu/adam-ahzasy-zhane-onyng-kutimi/lesson/tamaqtanu-durys-as-ishu-tartibi</a><a href="https://bilimland.kz/kk/courses/dunietanu/adam-ahzasy-zhane-onyng-kutimi/lesson/tamaqtanu-durys-as-ishu-tartibi" target="_blank"></a></p><p><br></p><p><a href="https://imektep.kz/kz/game#select_words-787" target="_blank">https://imektep.kz/kz/game#select_words-787</a></p> |
|
Топтық жұмыс (15 мин) |
<p><b>Топтық жұмыс (Әр топ өз жұмысына дескриптор құрастырады)</b></p><p><b>1-топ</b> Дұрыс тамақтануға түскі ас мәзірін құрастыру.</p><p><b>(Әр топ өз жұмысына дескриптор құрастырады)</b></p><p><b style="font-size: 1.4rem;"><br></b></p><p><b style="font-size: 1.4rem;">2-топ </b><span style="font-size: 1.4rem;">Дұрыс тамақтану ережелерін құрастыру.</span></p><p><b>(Әр топ өз жұмысына дескриптор құрастырады)</b></p><p><b><br></b></p><p><b>3-топ </b>Шағын маркет сөрелерінен денсаулыққа пайдалы және зиян тағамдарды алып, адам ағзасына қаншалықты пайдалы зиянды екенін айту.</p><p><b>(Әр топ өз жұмысына дескриптор құрастырады)</b></p><p><b><br></b></p><p><b>4-топ </b>Өз елімізде шығарылған азық-түлік өнімдерге жарнама жасау.</p><p>Топтық жұмысты әр топ бір-бірін екі жұлдыз бір тілек арқылы бағалау.</p><p><b>(Әр топ өз жұмысына дескриптор құрастырады)</b></p><p><b style="font-size: 1.4rem;">Топтық жұмысқа қорытынды дескриптор</b></p> | <p>Посторда қорғау</p><p><br></p><p>Азық-түлік түрлері</p> |
|
Бағалау |
<p>¢<b> – <i>Түскі ас мәзірінде қандай тағамдар ішу керектігін білдік;</i></b></p><p>¢<b> – <i>Дұрыс тамақтану ережесін құрастыра білеміз;</i></b></p><p>¢<b> – <i>Пайдалы және зиянды тағамдарды таңдап ажырата білдік;</i></b></p><p>¢<b> – <i>Жарнама арқылы қымыздың өз елімізде өндірілетінін және пайдасы туралы мәлімет алдық;</i></b></p><p><b>Сергіту сәті. Қыдырып қайтайық</b></p><p><b>Ойын шарты:</b></p><p>Топта ән әуеніне билейміз. Музыка әуені тоқтағанда алдымыздағы затты алып үлгеру керек. Затты алған оқушы сол затты қандай дәрумен бар, сол дәрумен жанына барып тұрады.</p> | |
|
Қорытынды Видеожазба |
<p>Бейне жаздан тамақтану пирамидасы арқылы қорытындылау.</p><p><b>Дұрыс Бұрыс</b> тапсырмасы</p><p><br></p><p><img alt="" src="https://bilimland.kz/uploads/filemanager/images/5d82057c3ae23.JPG" style="width: 577px; height: 415px;"></p> | <p>Музыка әуені</p><p><br></p><p><a href="http://www.youtube.com" target="_blank">www.youtube.com</a></p><p><a href="https://yputu.be/k6BcdOMSHl4" target="_blank">https://yputu.be/k6BcdOMSHl4</a><a href="https://yputu.be/k6BcdOMSHl4" target="_blank"></a></p><p><br></p><p><img alt="" src="https://bilimland.kz/uploads/filemanager/images/5d8205ced4361.jpg" style="width: 140px; height: 140px;"></p><p><br></p><p><b>Дұрыс-бұрыс</b></p><p>https://imektep.kz/kz/game#true_fa lse-1390</p><p><br></p><p><br></p> |
|
Рефлексия |
<img alt="" src="https://bilimland.kz/uploads/filemanager/images/5d8204eb34261.JPG" style="width: 642px; height: 327px;"> |
Пікірлер(0)