Мен және табиғат. Е дыбысы мен әрпі.
Мен және табиғат. Е дыбысы мен әрпі.
| Оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу): | 1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту 1.8 Берілген тақырыпқа әңгіме құрап айту 1.9 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту |
| Сабақтың мақсаты: | Барлығы: Жаңа білімді меңгереді. Көбі: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды. Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады. |
| Тілдік мақсаттар: | Мен және табиғат. Е дыбысы мен әрпі. |
| Күтілетін нәтиже: | Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады. Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады |
| Бағалау критерийлері: | Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады. Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады |
| Құндылықтарды дарыту: | Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне, бір бірінің пікірін тыңдай білу |
| АКТ-ны қолдану дағдылары: | презентация, аудиожазба, видео |
| Пәнаралық байланыс: | көркем еңбек |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңдері | Жоспарланған іс-әрекет | Ресурстар |
|---|---|---|
|
Сабақтың басы (3-4мин) |
Аққу болып ұшамыз Көлге келiп қонамыз Көлдiң бетiн құшамыз Қайта самғап ұшамыз. – бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш! |
шеңберге тұру |
|
Сабақтың ортасы (20 мин-29 мин) |
1 Тыңдалым. -Мен атам мен әжеме кім боламын? Суреттердің алғашқы әріптерінен жауабын табамыз. 2 Оқылым. Сергіту сәті Қатты нөсер басылды (жаймен тырсылдатады) Күн жарқырай ашылды (қолдарымен күн жасайды) Көктен төмен әдемi кемпiрқосақ шашылды (жарты доға жасайды) Қызықты тапсырмалар қобдишасы 1. Сұрақтың жауабын суреттің көмегімен болжа. 2.Жұмбақтар шешу 3. буындардан сөз құрау Дәптермен жұмыс Е әрпі Е әрпіне келетін сөздер |
оқулықпен жұмыс аудио жазба арқылы =i&url=https%3A% 2F%2Fkopilkaurokov.ru%2F nachalniyeKlas si%2Fpresentac ii%2Fie-ie-dybysy-mien-rpi-dwae g&psig=AOvVa w2shdE9uQIgVEW12aXt0v V0&ust=15816698346040 00&source=images&cd =vfe&ved=0CAIQjRx qFwoTCNi0rcORz ucCFQAAAAAd AAAAABAK |
|
Рефлексия (7 мин) |
Оқушылар «Еркін микрофон» әдісі бойынша сабаққа кері байланысты ауызша айтты. Кері байланыста оқушылар өз топтарының жұмысымен бірге басқа топтың да жұмыстарын бағалады және ұсыныстарын берді. |
микрофон стикер |
|
бағалау (6 мин) |
стикерлер арқылы, бағдаршам |
түрлі түсті стикерлер бағдаршам түстері |
Пікірлер(0)