Ондық бөлшектерді қосу және азайту

Бейпілова Күләйім Төлешқызы

Қарағанды облысы, Сәтбаев қаласы, «№16 жалпы орта білім беретін мектебі» КММ

2811

Математика

Тақырыбы:

Ондық бөлшектерді қосу және азайту

WORD жүктеу PDF жүктеу

Сабақтың тақырыбы	«Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану» бөлімі Ондық бөлшектерді қосу және азайту
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)	5.1.2.27 – ондық бөлшектерді қосу және азайтуды орындау.
Сабақтың мақсаты	Барлық оқушылар: ондық бөлшектерді қосу және азайту ережелерін біледі. Оқушылардың басым бөлігі: ондық бөлшектерді баған түрінде қосуды және азайтуды біледі. Кейбір оқушылар: мәтін есеп құрастыра алады.
Жетістік критерийлері	Ондық бөлшектерді қосады және азайтады.
Тілдік мақсат	Пәнге тән лексика мен терминология: – бүтін бөлік, бөлшек бөлік; – ондық бөлшек; – үтірмен ажыратылатын таңбалар саны; – үтірден кейінгі таңбалар саны; – ондық, жүздік, мыңдық және т.с.с. үлестер; – разрядтары бойынша сандарды жіктеу; – разрядтық бірліктер; – бір баған; – цифр; – теңестіру. Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер: – ондық бөлшектерді қосу үшін... керек; – ондық бөлшектерді азайту үшін... керек.
Құндылықтарды дарыту	Ынтымақтастық: төзімділік, оқушыларда өз бетімен жұмыс істеу мәдениетін дамыту, ұйымшылдыққа үйрету, бірін-бірі сыйлау. Академиялық адалдық: адалдық, жауапкершілік, құрмет және Отансүйгіштік қасиеттерін дарыту, топтық жұмыс және өзін-өзі бағалауға дайын болу.
Пәнаралық байланыстар	Тарих.
АКТ-ны қолдану дағдылары	Интерактивті тақта, компьютер, презентация, аудиожазба, Bilimland, itest ресурстарымен жұмыс.
Бастапқы білім	Ондық бөлшек, ондық бөлшектің жазылуы және оқылуы, разрядтары бойынша сандарды жіктеу, ондық бөлшектерді жай бөлшектерге айналдыру, жай бөлшектерді ондық бөлшектерге айналдыру, ондық бөлшектерді салыстыру.

Сабақтың барысы

Сабақ кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

7 минут

Сабақтың ортасы

31 минут

7 минут

20 минут

4 минут

Ұйымдастыру кезеңі.

Топқа бөлу: натурал сан, бөлшек, аралас сан, ондық бөлшек.

«Білімді, көзі ашық, көкірегі ояу болуға ұмтылу – біздің қанымызда бар қасиет».

Н.Ә. Назарбаев

Үйге берілген тапсырманы тексеру.

Қайталау – білім анасы. Жеке жұмыс.

Елбасының 2018 жылғы халыққа Жолдауынан алынған кейбір мәліметтерінде кездескен сандарды цифрмен жазыңдар.

«Баспанамен қамту көрсеткіші соңғы он жылда бір тұрғынға шаққанда отыз пайызға өсіп, бүгінде жиырма бір бүтін оннан алты шаршы метрді құрады. 2018 жылдың бірінші шілдесінен бастап базалық зейнетақы еңбек өтіліне байланысты орташа алғанда бір бүтін оннан сегіз есе көбейетін болады. Бес жыл ішінде агроөнеркәсіп кешеніндегі еңбек өнімділігін және өңделген ауыл шаруашылығы өнімінің экспортын, тиісінше, кем дегенде екі бүтін оннан бес есеге арттыруды тапсырамын. Кедейшілік он үш есеге қысқарып, жұмыссыздық деңгейі төрт бүтін оннан тоғыз пайызға дейін төмендеді».